第82章 学完书单就能研究生毕业?
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  庐州一中的表彰大会结束后,这件事还上了本地的报纸,又进行了一波宣传。

  当然,对于这件事的看法,有好有坏。

  有人认为,学生都放假了,还如此劳师动众,是否合适?

  也有人认为,学校难得出一个IPhO的金牌,而且是打破历史成绩的满分第一,这样做也可以理解。

  如果别的学校出了陈帆这么个学生,估计也不会比庐州一中做的少。

  相比于反对的声音,持认可观点的人,最终还是占了绝大多数。

  毕竟,这种头一份的荣誉,往往都有着极大的加成,也更能引起人们的叹服。

  还有最重要的是,很多家长们,自发的在这件事上,发表了支持的评论。

  一来是无论在何时,对孩子有激励的事情,家长们都会支持。

  二来则是因为,陈帆这个榜样,是实打实看得见的。

  现在的家长们,几乎都知道庐州一中的那个流行说法。

  就是和陈帆走的近的学生,都实打实的取得了成绩的进步。

  正所谓,宁可信其有,不可信其无。

  而且这个榜样和这个说法,本身也不是假的。

  就拿那个庐州一中的第一名赵竹运来说,他能够拿到亚洲奥林匹克物理竞赛的金牌,不都是因为和陈帆走的近吗?

  要知道,在赵竹运之前,皖省可没有人拿过金牌。

  而且赵竹运自己,在表彰大会上的发言,也承认了是受到了陈帆的影响。

  于是乎,随着这些说法的传播,可不就吸引了绝大部分家长的关注和支持。

  不过,这件事的好坏,陈帆并不关心。

  在学校的表彰大会结束后,张俊民就联系了他。

  物竞委员会的表彰大会,还得他来参加呢。

  不可避免的,赵竹运也收到了邀请。

  也再一次当了一把陪跑的酱油选手。

  但陈帆发现,这小子好像转变观念了。

  在物竞委员会的表彰大会上,完全没有了一脸无奈的表情。

  陈帆不由得有些奇怪,难道说,这小子被自己一句话点通了?

  直到表彰大会结束,陈帆和赵竹运在一块,听了赵竹运的话后,他才明白过来。

  赵竹运是这么跟陈帆说的:“既然我不能拒绝,那不如就好好享受。”

  两场表彰大会全部结束后,陈帆总共获得了四十万的奖金。

  对他来说,这并不是一笔小数目。

  陈帆最后决定,给自己留下十万,然后把另外的三十万,全部交给父母。

  他留下的十万,基本上是留作学习上的开销使用。

  就像他找张俊民赞助的书单,他虽然嘴上一直说着让张俊民赞助他,但他现在毕竟还不是科大的学生,这个理由并不能站住脚。

  所以,他就打算把书单的钱,都如数转给张俊民。

  这也是陈帆在最初找张俊民时,就已经想好的事情。

  他本来是计划等到了科大拿到奖学金,再还给张俊民的。

  却没想到,IPhO的满分第一,给他带来了这么多的奖金。

  这样更好,他不至于欠着太久。

  至于另外的三十万给父母,自然就是为了改善家庭条件。

  只不过,黄雪淑在拿到陈帆给的这笔钱后,二话没说,就办了张卡,把钱全部存了进去,完全没有动用这笔钱的想法。

  陈利物和黄雪淑还告诉陈帆,他们会帮着保管这笔钱,但现在他们能挣钱,没到儿子养老的时候,等到什么时候陈帆需要这笔钱了,他们就取给陈帆。

  陈帆本想说他能挣钱的,但又觉得这也是一个站不住脚的话,便索性不多说了。

  而是由他请客,直接带着陈利物和黄雪淑,出门吃了顿大餐。

  对此,陈利物和黄雪淑倒没有拒绝,两人十分开心的跟着陈帆去吃了顿好的。

  和父母的开心聚餐结束后,陈帆也算是结束了IPhO之后的短暂放松。

  随即,他开始投入到了书单的整理之中。

  现在已经到了7月下旬,整个暑假也只有一个月多点了。

  他至少得在暑假里,确定好完整的书单,然后开始进行“基础扩展”任务中,10个专业方向的基础知识积累。

  庐州市最大的图书馆。

  陈帆和张俊民约了今天在这里见面。

  等陈帆来到这里时,张俊民已经在了。

  他有些歉意的说道:“张博士,让你久等了。”

  张俊民摆摆手,并不介意的说道:“没事,我也刚到。”

  旋即,张俊民拿出一个本子,递给了陈帆。

  “这是我按照你的想法,帮你梳理的一份书单,给你做做参考。”

  “好的,谢谢。”

  陈帆感激的回了一声,伸手接过本子,打开看了起来。

  张俊民分别从陈帆所说的,牛顿力学与分析力学、电磁学与电动力学、热力学与统计力学、狭义相对论、广义相对论、量子力学与量子场论、化学物理学、生物物理学,一共8个物理学分类入手。

  给陈帆列举了每个分类专业方向中,由浅入深的基础教材。

  在陈帆认真看着书单时,张俊民开口说道:“我梳理的这份书单,基本上涵盖了这8个物理学分类里,全部本科阶段和研究生阶段,不同深度知识的教材。”

  陈帆点了点头,并未移开目光。

  他也不确定,这份书单里的书,够不够完成“基础扩展”任务的要求。

  按照陈帆的理解,如果以当前教育阶段来看的话,基础知识的积累,应该是到研究生阶段的。

  只不过,研究生阶段的知识,算是多了一个区分度。

  举个例子,一直到大学本科阶段,学生所学的知识,都是在打基础。

  如果把这些知识比作一个球的话,那就是整个球的表面。

  而到了研究生阶段,便是在整个球的表面,选择了一块区域,进行了更深入的挖掘。

  一直到博士毕业,算是在这块区域里,挖出了一条隧道,将整个知识球面,凸起了一个点。

  所以,陈帆就想着,基础知识的积累,应该就是完成直至研究生阶段的知识积累。

  只是,别的学生是选择了一块区域,而他是选择了整个球面。

  见陈帆未说话,一旁的张俊民笑着打趣道:“你要是真完成了这份书单的学习,那就可以直接完成毕业课题,研究生毕业了。”

  陈帆轻轻扭头,半认真的问道:“真的?学完书单就能研究生毕业?”

  张俊民脸上的笑容一僵,有些不自然的说道:“你该不会真这么打算的吧?”

  陈帆想了想,郑重的点了点头。