西堡肉联厂送来的肉罐头共有三种，分别是排骨，红烧肉和梅菜扣肉，都是一斤左右的容量，480罐接近半吨，相当于5头净猪的量，也只有公对公的赠送，才不惹人闲话。

    这么多罐头，杨锐足可以给自己留上二三十罐。以一名技术处的主任身份来说，这已经是大手笔了。

    但是，清单里的物资远不止这些。

    10小箱120听的水果罐头，400斤的新鲜橘子，20袋50斤装面粉，还有一大桶50斤的猪油，要么是肉联厂自己的产品，要么是对外交流换来的，全都是超规格的赠送。

    杨锐不禁踌躇，邵工和大舅的面子，有点太大了吧。

    这些东西加起来，少说值个四千块呢，关键是有钱也买不到。

    各个单位之间的赠送和交换虽然频繁，但纯粹的赠送还是比较少见的。当然，要是送给县一中，4000块的商品也算正常，但人家通常都会回报几个名额，或者降分录取几名西堡肉联厂的子弟学生。

    西堡中学虽然距离肉联厂较近，却从来没有这样的待遇。本来就是不用花钱就能读的中学，又何须赠送物资。

    国企虽然都是大头，可冤大头还是比较少的。

    杨锐想不明白关节，卢老师更是诧异万分，又问：“这些怎么分配？橘子怕是放不住几天。”

    赵丹年不愿意出面处理这种事，就委托给了卢老师。卢老师也不知道该怎么和杨锐交流。这学生的表现太出人意料了，而且，校长还专门开了小会，说明物资的分配权归杨锐，是人家西堡肉联厂戴着帽子送来的东西。

    既然没有分配权，那就只能配合工作，身为班主任的卢老师，多少是有些别扭的。

    好在杨锐表情正常，既没有多说话，也没有多表示，公事公办的颠了颠橘子的份量，又翻看了几只，道：“橘子平均分配给各个班级吧。这里估计有上千只，保证每个学生能有一个，晚自习的时候按班级发下去。多出来的，再分成两部分，一部分均分给各位老师，一部分均分给参与了试卷制作的同学。”

    按他的分发，普通学生只能尝个味道，老师们倒是每人能得三四斤，和过年过节时的福利差不多。参与了试卷制作的学生人数不少，平分下来，每人能多得一斤不到，不算是什么了不得的好处，却是将劳动与未劳动者给区分开了。

    卢老师听他分配的清楚，不由笑道：“这个好办，我去借个秤，再找几个人，一会儿就分出来了。”

    “麻烦卢老师了。嗯，面粉和荤油抬去厨房吧，每天中午给老师和同学们加餐正好用得着。”不住校的学生，中午也在学校吃饭，这时候加餐是最公平的。

    卢老师点头应了。

    “罐头……先放着吧。”到了最重要的部分，杨锐的决定令人错愕。

    卢老师的笔都点到了纸上，好险没给戳破。

    分到最重要的东西不分了，是故意的吧？

    老师究竟有没有罐头拿，你先说个准话不行吗？

    卢老师还是很矜持的，目送杨锐离开，其他人不免议论。

    早得到授意的王国华，主动的承揽了具体的分配工作。

    至于最馋人的罐头，继续堆成小山似的，屹立不倒。

    当天下午，就有学生看热闹似的，来到体育室这里，参观罐头们。

    杨锐像是没事人似的回到教室，先协助段航搜集证据，完善证据链，下午开始看锐学组的账目，又检查锐学组成员的作业，到了晚自习的时候才占据了教室，开始统一讲题。

    作业可以被检查，是锐学组50多名成员目前仅有的直接好处，杨锐虽然不会一道道的批改下去，但还是会着重查验某些学生的某些题目，了解他们对知识点的掌握，进而单独辅导或有的放矢的讲课。

    当然，讲课就不管是不是锐学组成员了，任何人都可以旁听，而这些旁听生，通常也就是入组积极分子。

    杨锐做补习老师的最后两年，既上过一对一的补习课，也上过两百多人的大课，掌控课堂的能力极强。

    相对80年代的教学方式，他怎么做都是新鲜的。80年代是一张白纸的年代，师范的老教授知识结构陈旧，还在用五六十年代的俄式教学法教导新生的师范生，没有接受过系统师范教育的老师更多，接受了也没什么用，因为教材和考试大纲的更新比他们学的还快。

    在明年高考是哪几门科目都不能确定的年代里，创新的教学方式有的是，有用的教学方式就不一定了。

    这样做了三天，杨锐离开时落下的功课算是补上了。

    而学生和老师们，对罐头的好奇也到了顶点。

    光给看不给吃，谁受得了？

    就连胡燕山都被学校的气氛感染，跑去山下，自己买了两个罐头回来，蹲在宿舍里给吃了个一干二净。

    这时候，杨锐方才召集锐学组，开始印刷两套新的试卷。

    令人惊讶的是，两套试卷竟然分别是初中和高中的全系列试卷，有数理化，语文英语和生物六门。

    负责安排油印的黄仁同学接到卷子就晕了，看杨锐的表情像是看神一样。普通人抄写这些卷子都要好长时间吧，还是跨四个年纪的六门功课？

    还有前两天用来抢占市场的锐学组秘卷，加在一起，杨锐不眠不休的出卷子，时间也不够吧。

    黄仁忍不住问：“这些卷子都要印出去卖吗？不会有人找上来吧。”

    霍老四因为盗版被抓了，他莫名的感同身受了。

    杨锐莞尔：“不卖，你按照咱们学校学生的数量来印，多印10%吧。”

    “初中的套卷就按照初中的学生人数印？”

    “对，拿给他们考试用的，所以要注意保密，嗯，全部交给锐学组的前10名来刻。”

    “那会耽搁他们复习吧。”黄仁有点不确定的道。

    杨锐笑了：“咱们锐学组又不是靠堆时间堆出来的，一天学10个小时还学不出来的学生，学再久也没意义。你去分配工作吧，有人不愿意，你要说明原因，实在不愿意，就报告给我。”

    在杨锐的概念里，他的锐学组应该有两种人，一种是愿意为国家和人民奉献终生的，一种是愿意结成利益同盟奋斗终身的。

    不管选哪一种，他都不需要书呆子。

    锐学组的资源也不应该浪费在他们身上，尤其是自己都考不出来书呆子，怕是只能称作呆子了。

    油印的设备齐全的情况下，几百份的卷子只要一天就印了出来。

    锐学组秘卷每天要销满500套的，也只要4个小时的油印时间。

    杨锐检查了试卷以后，中午时分，直奔食堂。

    几百名学生在校内吃饭，2000斤白面很快就没影了，倒是五十斤荤油用的很省，大师傅都是用来炒素菜，味道又好，用量又少。

    这么好的食物补贴，连带饭的学生都少了，走进食堂的院子，就见树下路坎上都蹲着学生。

    杨锐是掐着上菜的时间来的，他等大家打好了饭，就选了一个大石桌，站了上去，高声道：“我有一点事，通知一下。”

    “是杨锐！”

    “杨锐？”

    “杨锐！”

    “哪个杨锐？”

    “锐学组的杨锐，就是补贴食堂，分配罐头的那个。”

    “分配罐头的杨锐啊，你早点说呀。”

    “我刚就说了……”

    “嘘，分罐头的人要说话了，你能别吵吗？”

    学生们低声议论两句，院子里自动安静了下来。一票坐在房间里的老师啧啧称奇，他们想开个会，强调会议纪律能把人给累死，这家伙跳到石桌上一站，就有效果……

    “是学生们自己好交流吧。”老师们互相安慰。

    杨锐稍等一分钟，露出笑容，扬声道：“我知道，大家都很关心西堡肉联厂送来的罐头的分配。今天我来解释一下如何分配：第一批用于分配的罐头共100罐，肉罐头和水果罐头各半，将作为奖学金的一部分，分配给三类学生。”

    “奖学金？”

    “三类学生？”

    凝神听他说话的学生们都迷惑了。

    在80年代，国内还很少奖学金这样的概念。中学要么是免除困难家庭的学费和学杂费，要么就是发起捐款，对象通常是品学兼优，家庭困难等等。

    不过，奖学金这个词，大家一听就明白，也都仰着脖子，等杨锐的进一步说明。

    杨锐略做等待，待众人的注意力集中过来，才继续开口道：“能够得到奖学金的三类学生，第一种是成绩好，第二种是进步大，第三种是积极参与社会实践活动，具体的评判标准，由我来决定。”

    “怎么就算是成绩好？要多少名？”有学习成绩好的学生，立刻舔着嘴唇问了起来。

    杨锐微微一笑，道：“学习成绩以考核为准，愿意参加考核的学生，今天晚自习以前，向黄仁报名，然后到指定地点进行考试……”

    “考试？”这下子，不仅学生乱了，老师也乱了。

    卢老师作为杨锐的班主任，不得不从房间里走出来，问到：“杨锐，这次考试是赵校长批准的吗？”

    “不是。”

    “那怎么能随便考试呢？”卢老师语气温和，表情严厉。

    杨锐微笑：“大家愿意考就考，不愿意考就不考。不过，要拿奖学金就得参加考试。”

    说到此处，他再次提高声音，道：“这一次发放的奖学金是一次性奖学金，将会有125名学生拿到，初一，初二，高一，高二，还有回炉班，每个年级头25名，还有锐学组帮忙印刷试卷的10名学生，每人10元现金……按照名次高低，分别得到红烧肉罐头，排骨罐头和水果罐头……”

    后面的部分都没人听了，学生先为10块钱目瞪口呆，接着，院内已是一片喧腾。

    卢老师听傻了：“直接发钱可以吗？还有这么多钱，从哪里出？”

    “我看了锐学组的账目，最近因为新试卷的刺激，我们的产量和销量都增加了，算上以前的积累，正好有1000多元的利润，全部发下去刚好。”打掉了霍老四的团伙，锐学组如今每天能卖掉800多套试卷，规模和解放区的地下报纸差不多了，杨锐没有留钱在账上的意思，全部花出去更合适。

    同时，这也能给他的奖学金计划，打开局面。

    10元钱，正好可以交掉西堡中学一个学期的学费和学杂费，对家庭困难的学生来说，比几套卷子的帮助大多了。

    全中国人都知道，学习好能赚钱，但在赚到钱以前，许多少年少女就迫于家庭困难而被迫辍学了。兄弟抓阄，一人下地干活，一人读书上学，在外人听来也许是温馨的故事，在当事人眼里，却是再残酷不过的生活。

    这是贫穷中国对年轻一代最大的诅咒，也是最大的不公。

    杨锐没有能力让所有人都脱贫，但只要能减轻几十名，甚至几名学生的些微负担，这笔钱所能起的作用，也比他声嘶力竭的讲一个月的试卷要强。

    ……