第三十二章 他是这个样子的【求推荐票!第一更】
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每一项新事物的诞生都会让一些人崩溃。

  电脑版这款游戏,就产生了类似的效果。

  电子游戏虽然依旧还是一个新兴产业,但是商业化至今也已经过去将近二十年了。

  所谓的游戏理论也经过了几番更新换代,许多在上一个时代还是激进派的人,面临下一个时代却变成了保守派。

  电脑版这款游戏,对于许多人来说,就接受不了。因为他们觉得这样的游戏不算是游戏。

  什么是游戏?

  是那样对战的是游戏!

  什么是游戏?

  是那种与电脑斗智斗勇的是游戏!

  什么是游戏?

  是街机厅和主机上那些需要繁复而精准的操作,挑战人类极限的才是游戏!

  什么是游戏?

  是家用主机上那些角色扮演,经历一段人生,一段传奇,拯救世界,拯救公主的才是游戏!

  而电脑版拥有上面的哪个特质?

  哪个都没有!

  因此!

  许多万户北美负责游戏审核的人,根本不认同这款游戏也能称作是游戏!

  他们为这款游戏起了另外一个名字,叫做——。

  他们觉得这款游戏只是对于枯燥生活的一个模拟,只是对于生活汇总悲剧的一种重复。

  生活就已经够悲哀了!

  为什么还要我在游戏中再体验一遍?

  烦!

  很烦!

  他们坚决否认这是一款游戏!

  “有关于的大讨论!”甚至登上了万户内部的刊物。

  不仅是万户北美的人参与到了讨论中,连万户中国、万户曰本,以及其它驻地的万户分部都参与到了讨论之中!

  万户搭设的通讯线路,甚至因为这部名为的电脑游戏达到超载!

  万户内部运营的论坛,漆黑界面上的白色文字,满满的都是有关于电脑版的问题!

  甚至,这其中绝大部分参与讨论的人,连电脑版这款游戏玩都没有玩过。

  他们对于这款游戏的印象,都来自于别人的描述。并且,他们从别人的描述中寻找论据,支撑自己的论点。

  这股说是思潮也好,说是头脑风暴也罢,让万户内部不得不关注。

  电脑版到底算不算是游戏!

  这个问题需要有人来回答!

  当大家都想到万户的社长——高桥,这位有关于电子游戏的权威的时候,众人却忽然发现,社长一直都没有发言。

  甚至有人尝试去找社长,都没有找到!

  高桥已经前往美国几个月了,在这几个月的时间里,居然除了高层,都没有几个人知道一直以来万户的领航员、舵手、社长已经消失了!

  这虽然让某一些员工感到惊悚,毕竟一个活生生的人,还是社长就这样消失了,总觉得有点背后发毛。

  但是,这也从侧面说明了万户的管理制度,已经达到了一个相对健全的程度。

  似乎,不再是因人成事那个老套路了!

  ——————

  ”我们要上课!我们要这位教授上课!“

  在万户大规模讨论电脑版是不是游戏的时候,某所知名大学的校长,被堵在了校长办公室里!

  因为校友的资助,校长办公室可以用奢华来形容。

  其奢华程度,大概连总统府的总统办公室都比不上。

  身材有些发福的校长大人,有些惊恐地看着在外面成群的孩子,拿出手帕擦了擦脸问道,“他们又在闹什么?是饭菜不好吃?还是……”

  “不是。外面的学生在要求让某一位老师上他们的某一门课。”校长助理说道。

  “什么老师?什么课?教学主任!让他出来,立刻!马上!解决问题!”校长听到不是什么恶**件稍微松了一口气,从桌子底下爬了出来,坐在了自己肥大的老板椅上,用小手帕不停地擦着脸上的汗珠。

  他之前还以为是发生了什么恶**件呢!

  不要以为大学校长好当,先不说这个学校里那些关系盘根错节的关系户学生,就是那些普通凭本事考进来的大学生,也血气方刚,总干出一些让人惊异的事情。

  可以说这些学生就是一个个火药桶,在合适的地方引爆,他们可以开山破路,创造奇迹。

  但是如果他们在不该爆炸的地方爆炸,怕是不光要伤害他人了!

  教学主任听到校长专线打来的电话,也是紧张万分,虽然说一般时候,他对于这些学生还是可以为所欲为的。

  但是一旦出现了这种群体**件,他这种平常时候总是做出格事情的教学主任,才是最容易遭殃的。

  不过听到闹事的学生的诉求,他又感到疑惑。

  “什么?你们要上电子游戏导论这堂课?平常的时候你们不是最不爱上这节课么?”教学主任问道。

  学生代表站出来说道,“是这样的!上周未霍华德教授生病了没有来,是另外一位教授为我们代的课!那位教授关于电子游戏的造诣很高,我们想要更好的学习本专业的知识,所以我们想要让那些教授来给我们上课!”

  “哪位教授?有名字么?”教学主任先是这样问道,随后脑海里出现思索的神情,上一周的电子游戏导论自习,自己明明就派了一个当了三十年文学讲师的老家伙去顶班,那老家伙懂电子游戏?别开玩笑了!他要懂电子游戏,自己岂不是不懂女学生了?

  女学生这种生物,没有一个是保研解决不了的,如果保研解决不了,就留校!

  学生领袖完全不知道教学主任在想什么,在教学主任问话之后,他的脸上反倒露出了困扰的神情,因为他们不知道那位教授叫什么名字。

  虽然在课堂的时候,他讲的的确很好,但是在下课铃第一个音节还没有响完的时候,他就离开了教室。

  那时候大家都沉浸在震撼当中,怎么会有人去想“捕捉”这位教授呢!

  “我们不知道这位教授的姓名……不过他是这个样子的……”