第一百零四章 迷人又可怕
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  陈锐新提出的要求,就是要从黑色单色印刷,提升到至少两到三种颜色的彩色印刷。

  其实,这并不是什么技术难度很高的事情,只要采用套印技术,把一张纸用三个单种颜色印刷三次,就能有三个颜色了。

  不过,这种套印最终于出现的问题就是误差过大。

  原本设计好的配合图形,到了印刷的时候,要么就是叠成了一团,要么就是分散的根本驴唇不对马嘴。

  不过,除此之外,陈锐还提出了一个要求,那就是在每一页都要实现一个半通明的“小学生学习报”的字样。

  这主要是用来防盗版。

  虽说县城这里还没有复印机,但是市里以及更高级别的地方,已经有了复印机。

  这些复印机能够轻松的就把卷子之类的进行扫描和复印。

  相比于传统油印,不知道方便快捷多少倍。

  如果,不做任何反盗版的措施的话,那么《小学生学习报》哪怕很好用,也卖不出多少。

  因为,对于学校来说,从外头采购的价格,怎么着都会比自己印刷要贵。

  而这种半透明的水印,在正常印刷的时候,是不影响学生认题和做题的。

  但是,一旦复印机进行扫描。

  复印机就不能充分的识别每个问题的灰度,有半通明水印的地方,就会模糊成乌黑的一大片,如此一来,要么手抄一份再印刷,要么采购正版。

  这个时候,如果出动“教辅代表”的话,大概率就是采购订阅,而不是手写了。

  不过,陈锐这边虽然有组建一个“教辅代表”团队的想法,可是他却没有认识的人合适做这个。

  这个团队倒也不必像是医药代表那样过分,但是特定岗位的好处还是要给到的。

  毕竟,这个世界是个人情社会的世界。

  用社会工程学反盗版也很正常的嘛。

  期末考试还有三天要来临的时候,第三小学的学生们,近水楼台先得月,率先拿到了陈锐精编的《小学生学习报·寒假版》。

  不管是哪个班级,不管是哪个年级,虽说全校的学生都因为陈锐的一通操作激发了学习的兴趣和热情。

  但是他们看到了《小学生学习报·寒假版》的厚重,还是眼前一晕,这物理上的厚重,压得人喘不过来气。

  陈锐倒是也没有很过分。

  其实,六个年级的寒假作业里,真正需要答题的地方不是很多,更多的地方还是文字描述,需要学生自己去看去阅读。

  虽然陈锐尽全力的发挥自己讲故事的特长,想要把需要学生们掌握的知识点,都塞入到一个个故事当中。

  但是他也知道,这个世界上有阅读能力的人,能够安心阅读的人其实不多,要和不知道能起到多少效果,但是有也总比没有强。

  若是真得能够将寒假作业上的文字阅读完,不光掌握本学年的知识毫无问题,就是下学年的学习接受程度,也会提高许多许多。

  若是换做二十年后,这份玩意可以直接当做是教培老师的精品教案,哪怕是放一个骡子到讲台上,只要能照本宣科一遍,也能多少有些用。

  陈锐之所以如此下猛药的原因,不是因为他想要做一锤子买卖,这一次卖给学校之后,来年就不卖了。

  而是,如果他这一次留一手了的话,到时候效果不好,就没有下一次了。

  并且,陈锐已经打算好了在下学期要跳级,说实话,他觉得自己在小学的时间不多了。

  既然不多了,那就一路猛药用下去,到时候就算是有后来者,想要模仿陈锐的发家路数,也会发现路被堵死了。

  因为,第一个走这条路的人,一切都是弄得顶配。

  你后来者本身就是模仿者,模仿者能够超越头一位的概率又有多少呢?

  陈锐这边一系列的布置完成,期末考试也终于来了。

  期末考试,是市教育局一年里最注重的事情之一。

  是除了高考、中考、小升初考试之外,最在意的考试。

  因为,只有这一次考试,才能够真正确定全市的学校,这个学年的教学质量到底如何。

  虽说不会完全根据这份期末考试成绩调整来年各校的经费,但是也是一个重要的参考项。

  其实,教育局每年分配经费,从来都没有一个明确的,能够计算的公式。

  倒不是不能弄出来,而是不能弄出来。

  因为,这个天下最难的就是一碗水端平。

  如果没有明确的规则和公式,那每个人心中都会有自己的解释。

  有了自己的解释之后,那就好办了。

  要是有明确的规则。

  到时候大家一看,这个学校为什么经费那么多,那个学校为什么那么多,肯定会滋生不满。

  越是老手就越喜欢这种混沌的感觉,只有纯粹的新手,才希望哟明确的规则。

  市教育局重视,县教育局就也重视。

  因此,从上到下就都很紧张。

  依旧是跨校监考,不过这回跨校从本县内跨校,变成了本市内跨校。

  如此这般,就是为了保证考试监考的严肃性,杜绝集体舞弊的发生。

  毕竟,别的学校考的好了,就代表自己学校的经费可能会减少。

  作为一个正常的人来说,自然要用最严厉的目光监考了。

  不过,这种时候,往往市教育局也会做出各种各样的表率作用。

  比如说,身先士卒的去监考。

  今年也是如此。

  不过,和往年不同的是,这一次的监考,不是分散到各个学校,而是都来到了这个算是市副郭县城的第三小学。

  这些人聚集在第三小学,为了验证一件事情。

  那就是,陈锐到底有没有那么神奇。

  第三小学的成绩提高到底有没有弄虚作假。

  不管他们怎么想,至少陈锐这边还是平常心。

  而其它的三小孩子们,则是纯粹的没心没肺,反倒是三小的老师和校领导还有县教育局的领导们,像是经历了一场无与伦比的大考一般。

  他们心中忐忑,不知道结果如何。

  既期待,又胆怯。

  未知的未来就是这样迷人又可怕。