第131章 对孩子宽容些(1/2)
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  回到家里,吃过了午饭,把两个女儿安排在屋里小睡一会。  卢晨和李菁菁则坐在小院柿子树下。  李菁菁情绪不是很高,还在反省车上发生的事情。  冷静下来回想那段话,感觉到自己当时确实有些过分了。  女儿如今才刚刚上小学呢,可是她这个做妈妈的就如此敏感,甚至说出不让孩子再像以前那样玩,要把更多的心思放在学习上那种话。  想到这些,想到车上说话时候的那个样子。  李菁菁是真的感到非常的内疚。  没想到,她也有和大多数母亲同样一面。  原本,李菁菁是很反感那样的父母。  结果她自己变成了自己曾经讨厌的人。  卢晨看到李菁菁坐在柿子树下的小椅子上,情绪非常的低落,明显还没有从之前的那种情绪中走出来,显得非常的失落。  伸出手,轻轻将李菁菁的手拉起来。  “不要紧张,其实你在车上的那种表现很正常。”  李菁菁听到卢晨的话,情绪一下子就克制不住。  有些伤心地低声说:“可是,可是我不想那样的。”  卢晨伸手揽住要哭泣李菁菁的肩头。  “我知道,我明白你不想那样,你只是希望孩子能够更好嘛。”  “嗯,我就是想要让她们不要落后别人。”  “我知道,你希望她们优秀,获得老师的喜爱,获得同学的羡慕,不会在任何方面落后别人,我都懂的。”  李菁菁听到这里,更加是有些克制不住情绪了。  “可是我,可是我把事情搞砸了。”  卢晨轻轻将李菁菁揽入怀中。  “没有,你没有搞砸啊,你看女儿不是原谅了你吗?”  李菁菁在卢晨的怀中,忍不住抽泣了起来。  “可是,可是我好害怕,害怕我以后克制不住自己的情绪。”  卢晨继续低声安抚:“那就不要克制嘛,你不用克制情绪,你可以把你的想法说出来,但是我们以后呢,不要那么大声去说。”  李菁菁静静地聆听着,心中还是有些慌张。  卢晨则继续说:“以后呢,有什么想法,我们要尽量不生气,不要大声,要平和地说出来。  孩子已经长大了,她们开始上学了,会有很多自己的想法。  我们呢,不能强迫她们一定按照我们的安排去做,我们只能是尽量去引导她们。  然后大家有什么意见,都说出来,我们一起商量,好吗?”  听完了卢晨的这番话,李菁菁在卢晨怀中点了点头。  “好,那以后你要看着我,提醒我。”  “好的,我肯定会提醒你的。”  卢晨并不觉得李菁菁表现有什么不对。  正常的中国式父母总会这样。  在孩子开始上学的时候,会把目光逐渐锁定在孩子成绩上。  这不是父母想这样,而是整体社会带来这种结果。  当你身边其他的父母都盯着分数。  会不停地把分数挂在嘴边。  很自然你也会受到影响。  可能一开始每个父母都会想着不在意那些。  只要孩子开心,能学到东西就行。  可是当每天看着别人家孩子总是那么优秀。  而在分数上自己孩子总是比不过别人。  就会逐渐激发起父母心中那份自卑。  是不是自己的孩子不如别人?  是不是自己的孩子没有用功呢?  等到这一系列的质疑出现了。  没有多少父母能够真正做到平静,不自觉会把目光放在孩子分数上。  会想,怎么去证明孩子学会了呢?  那肯定只有分数啊?  如果真的什么都会了,为什么会考不好呢?  考不好,说明没有学会。  为什么没有学会?  那肯定是上课不好好听。  肯定是把心思用在别的地方。  于是父母开始一遍遍排查。  总想要从孩子平时一些兴趣爱好,一些看似与学习无关的事情上,找到一些孩子分数不如别人的原因。  到最后,只能一步一步,剥夺孩子的兴趣爱好,剥夺孩子课外活动和阅读。  直到彻底剥夺孩子一切玩的权利。  可是这能去责备父母吗?  其实并不能。  因为大家都是第一次当父母。  所以谁又能保证不犯错呢?  而且,无论是什么样的教育,谁又能保证一定是正确的呢?  没有一个父母不希望自己的孩子成才。  在大家都不知道该怎么去做的时候。  那么只能是选择一个公认最稳妥的方式去教育。  哪怕,这种稳妥只是理论上。  卢晨轻轻拍了拍怀中的李菁菁,低声说:“我们都不知道到底什么样的教育是正确,所以我也不敢保证,我以后还能如现在这样开明,所以不用过分苛责自己,更不用过分要求孩子。”  李菁菁再次点头应了一声。  “嗯,我知道了。”  卢晨搂住李菁菁,轻声说:“我们一起努力。”  下午李菁菁索性没有让卢晨开车出门。  一家四口手牵着手,一起步行送女儿们去上学。  走在路上的时候,李菁菁很认真向女儿道歉。  并且赢得了女儿们的原谅。  然后,母女三个一路上边走边逛,偶尔还在一起嘻闹一会,这么开心地步行到学校。  李菁菁没有让卢晨送自己,而是她来送卢晨和女儿们进学校去。  “再见啦,在学校里要开心哦。”  没有“好好学习”,  没有“听老师的话”。  没有这些熟悉教育孩子的话语。  而是一句很简单的,要在学校里开心。  这也说明了李菁菁的一些转变。  孩子还是一年级,就像是卢晨所说那样,不能去过分要求,总归还是要慢慢去引导她们。  两个女孩自然是非常开心。  因为下午上学,是爸爸妈妈一起送她们的。  站在校门内向门外妈妈挥手告别。  然后两个小女孩,开心手牵着手向教师跑去。  至于卢晨,则是要去准备他的第一堂课。  先去学校里老师办公楼,到办公室里拿到了三年级的音乐书。  何幼薇则是递了一本教案给他。  “你可以参考一下,不过我觉得,你应该用不上,你肯定会有你自己的教学方式,第一节课,加油。”  接过了教案,卢晨一边翻看一边说:“好的,谢谢。”  大致翻看了一遍教案,教案上并不复杂。  就是教孩子们学唱音乐书第一首。  目的是要让学生明白do,re,mi的唱法之类。  而且教案上说,要让学生听磁带。  对此卢晨觉得没必要。  还是让学生听钢琴或者是口琴演奏更好,乐器演奏带来的优美,可是磁带录音不能比的。  所以合上了教案,卢晨磁带也不拿,拿着音乐书向音乐教室走去。  何幼薇看了一眼被丢在桌上的教案和磁带。  又抬头看向卢晨背影,也是无奈笑着摇了摇头。  果然,是个绝不会循规蹈矩的人。