哈利放开手,纳威站在那儿喘气,对他怒目而视。 .
“你干什么拦住我?”他怒气冲冲地问。
“我必须拦着你!”哈利气喘吁吁地说,一边拾起书包,“不然,克拉布和高尔会把你撕碎的。”
“纳威,我们……”赫敏停住了,不知道该怎么说。
她不应该在这里谈论纳威父母的事情,这件事是应该保密的,他们发过誓不告诉任何人。
赫敏想说她理解纳威,可是他们真的能理解纳威那种痛苦?答案显然是否定的
纳威没说话,抓起他自己的书包,大步走进地下教室。
哈利、赫敏、罗恩三个人对视一眼,为纳威状态感到不安,也跟着走进教室。
他们在教室后排的老位子上坐下来,抽出羊皮纸、羽毛笔和课本,周围的同学都在交头接耳地议论纳威刚才的行为。
但当斯内普关上地下教室的门、发出重重的回响时,全班顿时肃静下来。
“大家会发现。”斯内普用他那低沉的、讥讽的语调说,“我们今天有一位客人。”
他朝昏暗的角落一指,哈利看到乌姆里奇教授坐在那儿,腿上放着写字板。
“是乌姆里奇!”他瞟瞟罗恩和赫敏,扬了扬眉毛。
斯内普和乌姆里奇,他最讨厌的两个老师,很难决定他希望谁占上风。
乌姆里奇看样子是恢复了,一点也没有被艾文整过的痕迹,还是和之前一样讨厌。
“今天继续配增强剂,你们会看到自己上节课留下的混合液,如果配得对,过了个周末应该成了,操作方法在黑板上。”他又挥起魔杖,黑板上出现一排排文字,“现在开始。”
乌姆里奇还没有放弃对教授的考核,在她回来之后第一天重新开始了这项工作。
她这次把斯内普也纳入考核范围,要知道,她之前从来没有来过魔药课的。
斯内普的课就是这样,谁也不许说话或者问问题,甚至连魔药课本都不用打开,步骤全都写在黑板上,只需要一本进行辅助,知道草药具体用处就可以。
斯内普给出的熬制配方大部分和书本上有点不太一样,艾文说那是他改进过的,可以更有效的配置魔药,当年还专门找珀西要到他的魔药课笔记研究。
可是哈利对此保持怀疑,因为他从来也配不好,还不如回去后照着课本来有效果。
乌姆里奇教授前半小时都在角落里记笔记,没有说话。
哈利一心想听她向斯内普提问,以至于配药时又粗心大意了。
“火蜥蜴血,哈利!”赫敏叫道,抓着他的手腕,不让他第三次加错成分,“你搞错了,不是石榴汁!”
“好的。”哈利心不在焉地说,放下瓶子,继续注视着角落里,乌姆里奇刚刚站起来。
她从两排桌子间走向斯内普,此时斯内普正在俯身查看迪安托马斯的坩埚。
“哎呀,这个班看来学得相当深嘛!”她轻快地对着斯内普的后背说,“但我怀疑教他们增强剂这样的药剂是否可取,我想部里会希望把它从课程中删掉的,实在太深奥了!”
斯内普缓缓直起腰,转身看着她。
“增强剂这种难度的药剂应该在高级巫师登记考试的班级中再学,要我看,他们现在应该学的是如何配置好解毒剂。”乌姆里奇继续说道。
“那是一年级的课程,而且作为魔药课教授,由我来决定教我班级的学生学什么。”
“很抱歉,关于你这个观点,我并不能认同!”乌姆里奇说,开始在写字板上记录,“现在不是谈论这件事的时候,不过我可以透露一点,你很快就会发现魔法部将对霍格沃茨教材内容进行全方面的改革,我们会请专家们认真研究每个年级的学生应该学的内容,而不是由教授们自行确定。好了,请回答我,你在霍格沃茨教课有多久了?”
“十四年。”斯内普的表情深不可测。
哈利紧紧盯着他,加了几滴液体,药水发出可怕的咝咝声,由青绿变成了橘黄。
“我听说,你先申请任教黑魔法防御术课,是不是?”乌姆里奇教授问斯内普。
“是的。”斯内普低声说。
“但没申请到?”
“显而易见。”斯内普撇着嘴。
“可是为什么呢?这确实很奇怪,这门课教授职位非常的空缺。”乌姆里奇教授在写字板上刷刷地写着,“你进校以来多次申请任教黑魔法防御术课,是不是?”
“是的。”斯内普低声说,嘴唇几乎不动。他看上去很恼火。
“你知道邓布利多为什么屡次拒绝用你吗?”乌姆里奇问。
“我建议你去问他。”斯内普生硬地答道。
“我会的。”乌姆里奇教授笑容可掬地说,“唔,我听说你还是一位魔药大师?据我所知,现在能有这种称号的巫师已经很少了,你能给我露一手吗?配置点高难度的药剂?”
“不能!”斯内普冷冰冰地说,他的黑眼睛眯缝起来,“这有关系吗?”
“有啊!”乌姆里奇说,“部里希望全面了解教师的背景和能力,你如果不能证明自己,这可是减分项,我不得不提醒你,我会去查你得到这一称谓时提交的研究结果的,希望能经得住专家的检验。”
她转身走开,踱到潘西帕金森身边,开始向她询问课程情况。
斯内普回头看看哈利,两人视线短暂相交,哈利急忙垂下眼看他的药水。
它现在已经凝结成污浊不堪的一体,发出一股冲鼻的橡胶烧糊了的气味。
“又是零分,波特。”斯内普恶狠狠地说,魔杖一挥清空了哈利的坩埚,“你给我写一篇这种药剂正确配制的文章,注明你错在哪儿,为什么错,下节课交上来,听懂了吗?”
“听懂了。”哈利愤怒地说。
乌姆里奇脸上带着笑容,看着斯内普对待哈利的态度,没有制止。
她只是在写字板上快速地记录着什么,不知道这是减分项还是加分项……